вільна програма для запису партитур і редагування табулатури. Також вона дозволяє працювати з MIDI.
Можливості:
* Редактор табулатури
* Перегляд партитур
* Багатоканальне відображення
* Автоматична прокрутка композиції в міру відтворення
* управління тривалістю нот
* Різні ефекти, наприклад бенд, гліссандо, вібрато, висхідний і спадний легато
* Підтримка тріолей (5,6,7,9,10,11,12)
* управління підписами на шкалі часу
* Управління темпом
* Імпорт і експорт форматів Guitar Pro - .gp3, .gp4, .gp5 - і Power Tab Editor - .ptb. TuxGuitar також має власний формат .tg, хоча за замовчуванням пропонується збереження файлів у форматі .gp4
* Імпорт і експорт MIDI-файлів
* Вбудований метроном (підстроюється під темп і розмір), режим тренування
* Гарячі клавіші
* Мікшер доріжок
* Відображення поточної доріжки на грифі, піаніно клавіатурі, а також у вигляді матриці
Valentina Studio надає можливості створення, редагування, SQL-запити, імпорт та адміністрування популярних баз даних: Valentina DB, MySQL, SQLite та Postgre SQL за допомогою наступних інструментів:
- редактор схем та діаграм
- Редактор даних
- SQL редактор
- адміністрування, діагностика, компресія, клонування, дефрагментація бази
і багато іншого.
U++ - це кроссплатформенна середовище швидкої розробки додатків на C++. Може працювати з GCC, Clang, MinGW та Visual C++ та містить повнофункціональний відладчик.
Швидка розробка досягається з допомогою розумного і агресивного використання C++, а чи не з допомогою химерних генераторів коду. У цьому плані U++ конкурує з популярними мовами сценаріїв, зберігаючи у своїй характеристики середовища виконання C/C++.
Середовище розробки включає технологію складання BLITZ для прискорення перескладання C++ до 4 разів, візуальні дизайнери для бібліотек U++, систему Topic++ для документування коду та створення розширених текстових ресурсів для додатків (наприклад, довідку та документацію за кодом) та Assist++ — потужний аналізатор коду C++ , який надає такі функції, як завершення коду, навігація та перетворення.
Інтегроване середовище розробки додатків (IDE) на мовах програмування Java, JavaFX, Ruby, Python, C ++, PHP, JavaScript / HTML5, Groovy і ряді інших. Для підтримки розробки для мобільних платформ (J2ME) необхідно встановити окремо NetBeans Mobility Pack.
За якістю і можливостям останні версії NetBeans IDE не поступаються кращим комерційним (платним) інтегрованим середах розробки для мови Java, таким, як IntelliJ IDEA, підтримуючи рефакторинг, профілювання, виділення синтаксичних конструкцій кольором, автодоповнення набираються конструкцій на літа, безліч зумовлених шаблонів коду та ін.
Scratch — просте, інтерактивне середовище спільної розробки програм, призначене для створення інтерактивних оповідань, анімації, ігор, музики та графіки — та публікації їх в Інтернеті. Scratch покликаний допомогти дітям (від 8 років та старше) реалізувати освітні навички XXI століття. У міру того, як вони створюють проекти Scratch, діти вивчають важливі математичні та комп'ютерні поняття, а також набувають більш глибокого розуміння процесу розробки.
Kdenlive - нелінійний відеоредактор, який підтримує DV, HDV і багато інших форматів.
Його основні особливості:
✔направляючі і маркери для організації монтажного столу
✔копіювання і вставка кліпів, ефектів і переходів
✔зміна в реальному часі
✔захват відео через FireWire і Video4Linux
✔захват з екрану
✔експорт в будь-який підтримуваний FFMPEG формат
Denemo - програма призначена для підготовки нот до подальшої обробки та публікації за допомогою LilyPond.
Це не WYSIWYG нотний редактор, його завдання саме швидкий набір нот, без їх правильного висновку. Практично всі функції введення реалізовані за допомогою гарячих клавіш, що власне і прискорює процес набору на думку розробників. Деякі клавіатурні команди збігаються з відповідними командами в синтаксисі Lilypond: наприклад, зсув курсору або ноти на октаву вгору і вниз здійснюється клавішами 'і, відповідно, початок і кінець фразіровочних ліги - (і) і т. Д. Доступно перевизначення команд, тому користувач може налаштувати середу повністю під себе.
В Denemo існують різні режими роботи: режими вставки (звичайний і класичний, що відрізняються порядком натискання клавіш при введенні нот) і редагування. Також будь-яку операцію можна виконати мишею і розпізнаючи їх записане звучання, що дає музикантам більше знайомий метод введення.
При збереженні партитур у форматі LilyPond і подальшої правки отриманого вихідного файлу можна поліпшити вигляд. Можливий експорт партитури в форматі ABC music notation і створення MIDI-файлів.
KTurtle це освітнє середовище програмування, яка використовує TurtleScript мову програмування (за мотивами логотипу), щоб зробити програмування настільки ж легким і доступним, наскільки можливо.
Користувач видає команди TurtleScript мову для управління «черепаха», який малює на полотні, роблячи KTurtle підходять для викладання елементарної математики, геометрії та програмування
VokoscreenNG можна використовувати для запису відео з екрана комп'ютера, веб-камери, зовнішніх камер і т. д. Цей графічний інструмент може створювати навчальні відеоролики, живі записи навігації по браузеру, програми для встановлення, записувати відеоконференції і т. д. Ви можете записувати окреме відео або відео та звук.
Ця програма може зберігати файли в деяких форматах і використовувати деякі кодеки для відео та аудіо:
- Відео: x264, openh264, H.264 (графічний процесор Intel), MPEG-2 (графічний процесор Intel) та VP8.
- Аудіо: vorbis, flac, opus, mp3 та aac.
- Файли: mkv, webm, avi, mp4 та mov.
КуМир (Комплект Навчальних СВІТів) - система програмування, призначена для підтримки початкових курсів інформатики та програмування в середній та вищій школі.
Особливості:
✔ В системі кумира використовується шкільний алгоритмічну мову з російською лексикою і вбудованими виконавцями Робот і кресляр;
✔ При введенні програми кумирів здійснює постійний повний контроль її правильності, повідомляючи на полях програми про всі виявлені помилки;
✔ При виконанні програми в покроковому режимі кумира виводить на поля результати операцій присвоювання і значення логічних виразів. Це дозволяє прискорити процес освоєння азів програмування.
Сторінка 11 із 107